Zur Autor:in
Johanna Nickel studierte Erziehungswissenschaften (B.A.) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg und schloss 2024 ihr Masterstudium „Pädagogik und Management in der Sozialen Arbeit“ an der Technischen Hochschule Köln ab.
Sie verfügt über mehrjährige Praxiserfahrung in der voll- und teilstationären Kinder- und Jugendhilfe und ist bis heute in diesem Arbeitsfeld tätig. Darüber hinaus ist sie als Dozentin auf Honorarbasis an der Akademie für wissenschaftliche Weiterbildung der TH Köln tätig.
Veröffentlichungen
Mai, V., Nickel, J., Gähl, A., Rutschmann, R., Richert, A. (2024).
AI-based Chatbot Coaching for Interdisciplinary Project Teams: The Acceptance of AI-based in Comparison to Rule-based Chatbot Coaching. In: Human Interaction and Emerging Technologies (IHIET 2024)